Imagen: Martín Jaramillo
ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
¿Qué es un PLE?
El entorno personal de aprendizaje, más conocido como PLE, del inglés Personal Learning Environment, es un enfoque de aprendizaje informal en el que cada persona fija sus objetivos. En este entorno se espera la participación de cada integrante como consumidor e introductor de información. Se trata de un proyecto personal, flexible, autónomo y cambiante que facilita el aprendizaje en red.
Sus componentes principales son:- Herramientas que cada uno de nosotros elegimos para nuestro propio aprendizaje
- Fuentes y recursos de información
- Red personal de aprendizaje que vamos construyendo de manera individual
Linda Castañeda y Jordi Adell en su libro Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red definen el PLE como el conjunto de fuentes de información, herramientas, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender
En la actualidad son muchas las empresas e instituciones que tienen en cuenta el perfil que las personas definen de sí mismas a través de sus producciones e interacciones en la web. Por esta razón, debemos ser conscientes de nuestro PLE y de su importancia, pues no sólo es un instrumento útil de aprendizaje y actualización, sino que además es fuente de información sobre nosotros mismos.
Uno de los inconvenientes del PLE, quizá el más destacado, es la no actualización, de manera que pierde todo el sentido, pues debe ser una herramienta en constante cambio.
En el siguiente vídeo se expone de forma visual y amena que es un PLE
Uno de los inconvenientes del PLE, quizá el más destacado, es la no actualización, de manera que pierde todo el sentido, pues debe ser una herramienta en constante cambio.
En el siguiente vídeo se expone de forma visual y amena que es un PLE
Los entornos personales de aprendizaje existen desde siempre. Aún sin ser completamente conscientes todas las personas tenemos el nuestro, si bien, ha de redefinirse para integrar las múltiples posibilidades que nos ofrecen las TICs.
A diario empleamos las herramientas digitales e Internet para obtener y compartir información, cosa distinta es que nos demos cuenta de este intercambio y de que lo hagamos de manera sistematizada con la finalidad de aprender.
A diario empleamos las herramientas digitales e Internet para obtener y compartir información, cosa distinta es que nos demos cuenta de este intercambio y de que lo hagamos de manera sistematizada con la finalidad de aprender.
En este sentido, en una reflexión inicial sobre mi PLE, identifico un reducido abanico de herramientas, fuentes y recursos, como se refleja en el siguiente dibujo.
Sin embargo, tras profundizar en el tema, he de reconocer que mi PLE es actualmente más amplio, pues no recoge algunos recursos, fuentes y herramientas que empleo con asiduidad
Expansión de mi PLE
Hemos de tener en cuenta que un PLE ha de ser dinámico y dar respuesta a las necesidades de aprendizaje que nos planteamos que también cambian a lo largo del tiempo.
En la actualidad existen múltiples recursos, muchos de ellos pueden ser empleados para más de una utilidad y otros muchos dan respuesta a la misma necesidad.
Ambas razones justifican que la expansión del PLE se haga de manera sosegada y reflexiva, eligiendo en cada momento aquellas fuentes, recursos y herramientas que mejor respondan a nuestros objetivos y con las que nos sintamos más a gusto.
En cualquier caso, para que nuestro PLE resulte eficaz, debemos de tener en cuenta sus tres partes principales y así, incorporar herramientas para crear contenidos, recursos para buscar y acceder a la información, y además, establecer nuestra red personal de aprendizaje o conjunto de personas con las que intercambiamos conocimientos y experiencias
Un esquema de las herramientas que podríamos emplear para expandir nuestro PLE es el que se refleja a continuación
En la actualidad existen múltiples recursos, muchos de ellos pueden ser empleados para más de una utilidad y otros muchos dan respuesta a la misma necesidad.
Ambas razones justifican que la expansión del PLE se haga de manera sosegada y reflexiva, eligiendo en cada momento aquellas fuentes, recursos y herramientas que mejor respondan a nuestros objetivos y con las que nos sintamos más a gusto.
En cualquier caso, para que nuestro PLE resulte eficaz, debemos de tener en cuenta sus tres partes principales y así, incorporar herramientas para crear contenidos, recursos para buscar y acceder a la información, y además, establecer nuestra red personal de aprendizaje o conjunto de personas con las que intercambiamos conocimientos y experiencias
Un esquema de las herramientas que podríamos emplear para expandir nuestro PLE es el que se refleja a continuación
Imagen: Portal del Área de Tecnología Educativa [Medusa]. Gobierno de Canarias
Y como señalaba Antonio Machado, se hace camino al andar... Para expandir mi PLE estoy probando Feedly, agregador o lector de feeds, propuesto por Carlos Parada en el Posgrado de Orientación Laboral de la Universidad de A Coruña, edición 2018
Esta es una herramienta que permite suscribirse a los portales de interés para leer los contenidos publicados e informarnos de las últimas actualizaciones, reuniendo en un mismo sitio el contenido de nuestro interés y, permite además, ordenarlo y filtrarlo mediante distintas categorías
La siguiente captura de pantalla, recoge mis avances
Me parece una herramienta útil que contribuye a la mejor gestión del tiempo, pues facilita la puesta al día en nuestros temas de interés, desde un mismo sitio, sin necesidad de ir página a página consultando novedades. Como pega, algunos sitios de mi interés no son reconocidos, como, por ejemplo, la página web del Colegio Oficial de Trabajo Social de Galicia.
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